Welche Zukunft gestalten wir? 2040, Kinder, Meditation und die Welten, die wir uns vorstellen

In welcher Zukunft wollen wir leben?

Wenn wir von Klimawandel, künstlicher Intelligenz, Umweltzerstörung und all den Unsicherheiten der Zukunft hören, können wir uns leicht überfordert fühlen. Es gibt sicherlich genügend Gründe zur Sorge.

Doch im Laufe der Jahre habe ich mich zunehmend für eine andere Frage interessiert:

Was wäre, wenn wir mehr Zeit damit verbringen würden, uns die Zukunft vorzustellen, die wir tatsächlich schaffen wollen?

Diese Frage ist mir in letzter Zeit mehrfach durch sehr unterschiedliche Erlebnisse wieder begegnet. Zuerst dachte ich an den Dokumentarfilm 2040, den ich vor einigen Jahren gesehen habe. Dann dachte ich an Herbert Grönemeyers Lied Kinder an die Macht. Ich stieß auf Forschung, die Meditation mit Kindern erforschte. Und diesen Sommer, während eines Besuchs in London, erlebte ich Liam Youngs immersive Ausstellung In Other Worlds.

Auf den ersten Blick scheinen diese Dinge sehr wenig gemeinsam zu haben.

Doch für mich fügten sie sich schließlich um eine einfache Idee zusammen:

Die Zukunft ist nicht nur etwas, worauf wir warten. Es ist etwas, an dessen Gestaltung wir teilhaben.

Eine andere Zukunft mit 2040 vorstellen

Als ich Damon Gameaus Dokumentarfilm 2040 aus dem Jahr 2019 zum ersten Mal sah, war es nicht nur die Diskussion über den Klimawandel, die mir in Erinnerung blieb. Es war die Entscheidung, das Thema aus einer anderen emotionalen Perspektive anzugehen.

Anstatt einen weiteren Dokumentarfilm darüber zu drehen, was alles schiefgehen könnte, fragte Gameau, wie die Welt aussehen könnte, wenn wir bereits existierende Lösungen umsetzen würden.

Der Film erforscht Möglichkeiten wie erneuerbare Energien, regenerative Landwirtschaft, nachhaltigen Verkehr, ozeanbasierte Lösungen, Bildung und Veränderungen in der Art und Weise, wie wir unsere Gemeinschaften organisieren.

Besonders bewegend fand ich, dass der Film als eine Art visueller Brief an Gameaus kleine Tochter entstand. Die Frage war im Wesentlichen: Welche Art von Planeten könnte ihre Generation erben, wenn wir jetzt andere Entscheidungen treffen?

Das verändert die emotionale Qualität des Gesprächs.

Der Klimawandel ist immer noch ernst. Die Herausforderungen verschwinden nicht einfach, weil wir uns entscheiden, optimistisch zu sein. Aber Optimismus kann uns etwas geben, was Angst allein nicht bieten kann:

einen Grund zum Handeln.

Hoffnung ist nicht dasselbe, wie so zu tun, als ob alles in Ordnung sein wird. Manchmal bedeutet Hoffnung, eine schwierige Situation ehrlich zu betrachten und zu fragen: Was ist noch möglich?

Die Zukunft, die wir uns vorstellen, ist wichtig

Diese Idee wurde für mich noch interessanter, als ich die immersive Ausstellung In Other Worlds von Liam Young im Barbican in London besuchte.

Die Ausstellung lud die Besucher in mehrere imaginierte Zukünfte für unseren Planeten ein. Anstatt eine einzige Vorhersage darüber zu präsentieren, wie die Zukunft aussehen wird, schuf Young verschiedene mögliche Welten, basierend auf realen Technologien, klimatischen Herausforderungen und Ideen, wie die Menschheit sich verändern könnte.

Einige dieser Welten waren wunderschön und hoffnungsvoll.

Andere waren beunruhigend, gewaltig und fast furchterregend.

Und ich denke, dieser Kontrast war der Punkt.

Wir erzählen uns ständig Geschichten über die Zukunft. Einige dieser Geschichten sagen uns, dass die Technologie uns retten wird. Andere stellen sich vor, dass künstliche Intelligenz unser Leben zerstören wird. Einige stellen sich einen ökologischen Kollaps vor, während andere sich vorstellen, dass die Menschheit die Art und Weise, wie wir leben, komplett neu gestalten könnte.

In Other Worlds hat mich darüber nachdenken lassen, dass die Zukunft, die wir uns vorstellen, die Entscheidungen beeinflusst, die wir heute für möglich halten.

Eines der beeindruckendsten Werke, World Machine, erforscht eine Zukunft, die von den enormen Energieanforderungen der künstlichen Intelligenz geprägt ist. Young stellt sich einen planetaren Supercomputer vor, in dem die Oberflächen der Erde Teil eines riesigen Netzwerks aus Energie und Berechnungen werden.

Das klingt beängstigend.

Aber das Werk hört hier nicht auf. Es stellt sich auch enorme Systeme für erneuerbare Energien vor, die die KI-Infrastruktur antreiben, während sie neben wiederhergestellten Landschaften existieren.

Dieselbe Technologie kann uns also zu sehr unterschiedlichen Fragen führen.

Werden wir Technologie einfach nutzen, um mehr zu konsumieren?

Oder könnten wir sie nutzen, um uns zu helfen, die Welt um uns herum wiederherzustellen, zu verstehen und zu schützen?

Die Antwort ist nicht vorherbestimmt.

Und das ist es, was ich an der Ausstellung geliebt habe. Sie hat mir nicht gesagt: Das ist die Zukunft.

Sie hat mich gefragt:

Welche Zukunft wählen wir?

Kinder sind Teil dieser Zukunft

Diese Frage führt mich natürlich zu den Kindern.

Es gibt ein Lied von Herbert Grönemeyer namens Kinder an die Macht. Ich liebe die Idee hinter dem Lied schon lange, auch wenn ich seinen Titel nicht wörtlich nehme.

Das Lied spielt mit dem Kontrast zwischen der Ernsthaftigkeit und Komplexität der Erwachsenenwelt und der Offenheit, Fantasie und Verspieltheit, die mit Kindern verbunden sind.

Kinder sind natürlich nicht automatisch weiser als Erwachsene. Sie brauchen immer noch Führung, Grenzen und Bildung.

Aber sie können uns an Eigenschaften erinnern, die Erwachsene manchmal unterwegs verlieren:

Neugier, Vorstellungskraft, Spontaneität, Ehrlichkeit, Kreativität und die Fähigkeit, Möglichkeiten zu sehen, wo andere nur Grenzen sehen.

Vielleicht ist das ein Grund, warum das Lied bei mir immer noch so gut ankommt.

Wenn wir eine andere Zukunft schaffen wollen, können wir nicht nur Technologie und Infrastruktur ändern.

Wir müssen auch über die Menschen nachdenken, die diese Zukunft erben werden.

Was passiert, wenn Kinder lernen, mit ihren Gedanken zu arbeiten?

Hier kommt die Meditation für mich ins Spiel.

Eine in Zusammenarbeit mit der Bond University durchgeführte Studie untersuchte die Auswirkungen eines schulbasierten Meditationsprogramms mit fast 900 Kindern im Alter zwischen vier und elf Jahren. Über zehn Wochen praktizierten die Kinder während des Schultags kurze, altersgerechte Meditationen.

Das Forschungsteam berichtete über Verbesserungen, darunter eine stärkere Selbstregulierung und eine Verringerung emotionaler und Verhaltensschwierigkeiten, mit zusätzlichen Verbesserungen in Bereichen wie Glück, Schulleistungen oder emotionalem Bewusstsein je nach Altersgruppe.

Ich finde das faszinierend, weil Meditation manchmal als etwas dargestellt wird, dem Erwachsene erst zuwenden, wenn das Leben überwältigend wird.

Aber vielleicht kann das Lernen, innezuhalten, unsere Gedanken und Emotionen wahrzunehmen und uns unserer selbst bewusster zu werden, eine wertvolle Fähigkeit viel früher im Leben sein.

Stellen Sie sich Kinder vor, die aufwachsen und wissen, dass sie einen Moment innehalten können, um zu atmen.

Dass sie wahrnehmen können, was sie fühlen.

Dass sie nicht sofort auf jeden Gedanken oder jede Emotion reagieren müssen.

Dass sie sich verschiedene Möglichkeiten vorstellen können, bevor sie entscheiden, was sie schaffen wollen.

Das mögen kleine Dinge erscheinen.

Aber kleine Dinge, die konsequent praktiziert werden, können Teil dessen werden, wer wir sind.

Und vielleicht ist das eine Art, über die Zukunft nachzudenken: nicht als ein riesiges Ereignis, sondern als Millionen kleiner Entscheidungen, die von Millionen von Menschen wiederholt werden.

Wir müssen nicht genau wissen, wie die Zukunft aussehen wird

Eines verbindet für mich 2040, In Other Worlds, Meditation und meine Gedanken über Kinder besonders stark.

Keines davon verlangt von uns, genau zu wissen, wie die Zukunft aussehen wird.

Wir brauchen keinen perfekten Bauplan.

Wir können einfach bessere Fragen stellen.

Was wäre, wenn unsere Städte anders gestaltet wären?

Was wäre, wenn erneuerbare Energien die Grundlage unserer Gemeinschaften würden?

Was wäre, wenn Technologie die Natur unterstützen würde, anstatt immer mit ihr zu konkurrieren?

Was wäre, wenn künstliche Intelligenz zu einem Werkzeug zur Problemlösung würde, anstatt nur den Konsum zu steigern?

Was wäre, wenn Kindern nicht nur beigebracht würde, was sie denken sollen, sondern auch, wie sie sich ihrer eigenen Gedanken und Emotionen bewusst werden können?

Was wäre, wenn Kreativität und Vorstellungskraft als wesentliche Fähigkeiten behandelt würden, statt als Luxusgüter?

Und vielleicht am wichtigsten:

Was wäre, wenn wir aufhören würden, Kindern beizubringen, dass die Zukunft etwas ist, vor dem sie Angst haben sollten?

Wie wir eine hoffnungsvollere Zukunft mitgestalten können

Natürlich ist die Vorstellung einer besseren Welt nur der Anfang. Wir müssen immer noch nach unseren Werten leben.

Für mich kann das auf überraschend alltägliche Weise geschehen.

Wir können nachhaltigere Produkte wählen und unnötigen Konsum reduzieren. Wir können uns über erneuerbare Energien informieren und Lösungen unterstützen, die uns von fossilen Brennstoffen wegbringen. Wir können Zeit in der Natur verbringen und Kindern beibringen, die lebendige Welt um sie herum zu schätzen.

Wir können Kinder ermutigen, zu kreieren, anstatt nur zu konsumieren.

Wir können ihnen Möglichkeiten geben, neugierig zu sein, Dinge zu erschaffen, Ideen zu erforschen und sich auszudrücken.

Und wir können die emotionalen Fähigkeiten vorleben, die wir uns für sie wünschen. Einatmen, bevor man reagiert, einem anderen Menschen zuhören, zugeben, wenn man sich irrt, Freundlichkeit wählen und sich erlauben, sich etwas Besseres vorzustellen, sind alles kleine Formen der Zukunftsgestaltung.

Wir müssen nicht warten, bis wir mächtig genug sind, um die ganze Welt zu verändern.

Wir können mit der Welt direkt um uns herum beginnen.

Die Zukunft beginnt mit dem, was wir Kindern heute geben

Vielleicht kehren meine Gedanken deshalb letztendlich immer wieder zu den Kindern zurück.

Die heute aufwachsenden Kinder werden mit den Folgen der Entscheidungen leben, die wir jetzt treffen.

Sie werden die Technologien erleben, die wir entwickeln.

Sie werden die Städte erben, die wir bauen, die Ökosysteme, die wir schützen oder zerstören, und die Kultur, die wir um sie herum schaffen.

Aber sie werden auch etwas weniger Greifbares erben:

die Geschichten, die wir ihnen darüber erzählen, was möglich ist.

Wenn wir ihnen ständig erzählen, dass die Zukunft beängstigend, hoffnungslos und bereits bestimmt ist, welche Möglichkeiten werden sie sich dann vorstellen?

Und wenn wir ihnen sagen, dass ihre Kreativität zählt, ihre Entscheidungen zählen, ihre innere Welt zählt und dass es viele mögliche Zukünfte gibt, was könnten sie dann schaffen?

Das ist ein Grund, warum ich Kinderkleidung mit Botschaften der Freude, Vorstellungskraft, Freundlichkeit und Selbstentfaltung liebe.

Für mich muss Kindermode nicht nur darum gehen, was niedlich aussieht.

Ein Kleidungsstück kann auch eine kleine Erinnerung tragen.

Sei neugierig.
Sei freundlich.
Gib dir Zeit.
Folge deiner Fantasie.
Sei du selbst.

Vielleicht kann ein Hemd die Welt nicht verändern.

Aber vielleicht kann die Botschaft, die ein Kind sieht, trägt und mit der es aufwächst, Teil seiner inneren Welt werden.

Und vielleicht werden die inneren Welten, die wir heute pflegen, schließlich die äußere Welt, in der wir morgen leben.

Also, welche Zukunft schaffen wir?

Ich weiß nicht, wie die Welt im Jahr 2040 aussehen wird.

Ich weiß nicht genau, wie künstliche Intelligenz unser Leben verändern wird, ob die ehrgeizigsten Klimaschutzlösungen erfolgreich sein werden oder auf welche der vielen möglichen Zukünfte wir uns derzeit zubewegen.

Und vielleicht müssen wir das auch nicht wissen.

Ich glaube jedoch, dass die Zukunft davon beeinflusst wird, was wir uns vorstellen, was wir wertschätzen und was wir heute praktizieren.

2040 erinnerte mich daran, dass Lösungen bereits existieren.

In Other Worlds erinnerte mich daran, dass es viele mögliche Zukünfte gibt, einschließlich hoffnungsvoller, aber auch zutiefst beunruhigender.

Meditationsforschung mit Kindern erinnerte mich daran, dass die nächste Generation Werkzeuge erhalten kann, um sich ihrer selbst bewusster zu werden.

Und Kinder an die Macht erinnerte mich an etwas wunderbar Einfaches: Vielleicht könnten wir alle davon profitieren, ein wenig mehr kindliche Neugier, Fantasie und Freude in unsere Herangehensweise an die Welt zu bringen.

Wir müssen nicht genau wissen, wohin wir gehen.

Aber wir können die Richtung wählen.

Und vielleicht beginnt die Schaffung einer besseren Zukunft damit, daran zu glauben, dass eine bessere Zukunft möglich ist.